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Il contesto

L’istituto comprensivo “Grimaldi-Giovanni Paolo II” è collocato in un contesto sociale ed economico a vocazione agricola. Sono presenti aziende che producono secondo i canoni dell’agricoltura biologica e nel rispetto del territorio. Alcune di esse hanno sviluppato, tramite i fondi regionali ed europei, progetti con la scuola per informare e formare i ragazzi sui principi della transizione ecologica e della responsabilità ambientale. Legate all’agricoltura sono attive piccole aziende di trasformazione, che offrono opportunità di confronto per far conoscere i processi di trasformazione della filiera agricola. Dal lato sociale il territorio è ricco di opportunità a livello storico/archeologico e paesaggistico. Si rileva la presenza di musei comunali nei tre comuni, percorsi di camminate sui sentieri del Tratturo Regio e l’esistenza del sito archeologico dell’antica Civitate. A livello paesaggistico spiccano la realtà della macchia mediterranea del bosco di Torre Fantine sulla costa adriatica dei comuni di Chieuti e Serracapriola e del fiume Fortore, che attraversa i comuni di San Paolo e Serracapriola. Importanza rilevante, per il nostro istituto, è la presenza della minoranza linguistica Arbeshe, presente presso la comunità di Chieuti, che produce attività finalizzate alla salvaguardia delle proprie origini. Tra i percorsi formativi extra-scolastici attivi sul territorio si evidenzia l’attività delle associazioni sportive (calcio e basket), delle palestre, dei gruppi teatrali amatoriali e delle bande musicali cittadine. Importante anche l’impegno educativo e formativo delle realtà parrocchiali e oratoriali